{"id":4887,"date":"2025-01-30T13:52:10","date_gmt":"2025-01-30T16:52:10","guid":{"rendered":"https:\/\/sinpes.org.br\/site\/?p=4887"},"modified":"2025-01-30T13:52:10","modified_gmt":"2025-01-30T16:52:10","slug":"livro-protesto-de-professoras-canadenses-chega-ao-brasil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sinpes.org.br\/site\/livro-protesto-de-professoras-canadenses-chega-ao-brasil\/","title":{"rendered":"Livro-protesto de professoras canadenses chega ao Brasil"},"content":{"rendered":"

30\/01\/2025<\/strong><\/p>\n

Acaba de chegar ao Brasil o livro \u201cProfessor sem Pressa\u201d. A obra, lan\u00e7ada pela Matrix Editora, \u00e9 assinada pelas educadoras e pesquisadoras canadenses\u00a0Maggie Berg e Barbara K. Seeber. As autoras prop\u00f5em um olhar cr\u00edtico sobre os desafios da vida acad\u00eamica moderna e a necessidade urgente de desacelera\u00e7\u00e3o no ambiente educacional superior.<\/p>\n

A partir dos princ\u00edpios do \u201cMovimento\u00a0Slow\u201d<\/em>,\u00a0que prioriza a qualidade de vida e conex\u00e3o em vez da pressa e produtividade excessiva, as autoras defendem uma abordagem que valorize o tempo necess\u00e1rio para pensar, ensinar e pesquisar, combatendo os efeitos da cultura de velocidade imposta pela corporativiza\u00e7\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es de ensino.<\/p>\n

O livro trata de temas fundamentais como o dilema da gest\u00e3o do tempo, a busca pelo equil\u00edbrio entre trabalho e vida pessoal, a preserva\u00e7\u00e3o do modelo humanista de educa\u00e7\u00e3o e a constru\u00e7\u00e3o de uma verdadeira comunidade cooperativa entre docentes. Ao mesmo tempo, aborda quest\u00f5es como o impacto do excesso de informa\u00e7\u00f5es no dia a dia e das demandas burocr\u00e1ticas que consomem o tempo e a energia dos professores, interferindo na qualidade do ensino e da produ\u00e7\u00e3o intelectual.<\/p>\n

Maggie Berg e Barbara K. Seeber apresentam reflex\u00f5es sobre os caminhos para aliviar o estresse e melhorar a experi\u00eancia acad\u00eamica, propondo uma filosofia baseada na aten\u00e7\u00e3o e na qualidade, em oposi\u00e7\u00e3o \u00e0 distra\u00e7\u00e3o e fragmenta\u00e7\u00e3o que caracterizam o modelo atual. Elas refor\u00e7am a import\u00e2ncia de preservar o prazer de ensinar e pesquisar e defendem a constru\u00e7\u00e3o de uma resist\u00eancia pol\u00edtica frente \u00e0 l\u00f3gica corporativa, que transforma a academia em um espa\u00e7o de competitividade incessante e metas de entregas desumanizantes.<\/p>\n

\u201cProfessor sem Pressa\u201d\u00a0revela como a \u201ccultura da pressa\u201d na sala de aula n\u00e3o \u00e9 um problema individual, mas sim uma quest\u00e3o estrutural que amea\u00e7a a ess\u00eancia de espa\u00e7os que deveriam fomentar a reflex\u00e3o cr\u00edtica, a criatividade e a colabora\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Nesse sentido, as especialistas convidam os leitores a repensarem o prop\u00f3sito do trabalho universit\u00e1rio, resgatando os ideais do Movimento\u00a0Slow<\/em>\u00a0para promover resili\u00eancia emocional e intelectual no contexto acad\u00eamico.<\/p>\n

FICHA T\u00c9CNICA<\/strong>
\nLivro:<\/strong>\u00a0Professor Sem Pressa \u2013 O Movimento Slow no ensino superior e na pesquisa acad\u00eamica
\nAutoria:<\/strong>\u00a0Maggie Berg e Barbara K. Seeber
\nEditora:<\/strong>\u00a0Matrix Editora
\nISBN:<\/strong>\u00a0978-65-5616-518-9
\nP\u00e1ginas:<\/strong>\u00a0160
\nPre\u00e7o:<\/strong>\u00a0R$ 45,00
\nOnde encontrar:<\/strong>\u00a0Amazon<\/a>,\u00a0Matrix Editora<\/a><\/p>\n

Sobre as autoras<\/strong><\/p>\n

Maggie Berg<\/strong>\u00a0\u00e9 professora no Departamento de L\u00edngua Inglesa da Queen\u2019s University. Vencedora do Pr\u00eamio Chanceler A. Charles Baillie de Excel\u00eancia no Ensino, Berg chefiou a C\u00e1tedra de Ensino e Aprendizagem na Queen\u2019s entre 2009 e 2012.<\/p>\n

Barbara K. Seeber<\/strong>\u00a0\u00e9 professora no Departamento de L\u00edngua Inglesa da Brock University. Ela recebeu o Pr\u00eamio Brock de Excel\u00eancia no Ensino da Faculdade de Ci\u00eancias Humanas em 2014.<\/p>\n

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