{"id":1679,"date":"2018-04-03T11:17:29","date_gmt":"2018-04-03T14:17:29","guid":{"rendered":"http:\/\/sinpes.org.br\/site\/?p=1679"},"modified":"2018-04-03T11:17:29","modified_gmt":"2018-04-03T14:17:29","slug":"versao-final-da-minuta-em-construcao-da-puc-pr","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sinpes.org.br\/site\/versao-final-da-minuta-em-construcao-da-puc-pr\/","title":{"rendered":"Vers\u00e3o Final da \u201cMinuta em Constru\u00e7\u00e3o\u201d da PUC\/PR"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">A proposta final de Acordo Coletivo de Trabalho formulada pela PUC ser\u00e1 \u201cvotada\u201d nos dias 03 e 04 de abril de forma inusitada, sem a participa\u00e7\u00e3o nem a fiscaliza\u00e7\u00e3o do SINPES, sob as vistas e o controle de um Tabeli\u00e3o (!!!) e dos Coordenadores de Curso e Decanos, exercentes de cargos de confian\u00e7a. O texto continua muito ruim para os professores.<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Coment\u00e1rios abrangentes sobre o novo texto e sobre os esclarecimentos prestados em v\u00eddeo, pelo Vice-Reitor Vidal Martins podem ser acessados pelos interessados no <em>facebook <\/em>e no s\u00edtio eletr\u00f4nico do Sinpes. Segue um resumo dos aspectos principais abordados ensejadora de precariza\u00e7\u00e3o do ensino na PUCPR em virtude da pretendida desvaloriza\u00e7\u00e3o dos professores proposta:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cRetornam\u201d as garantias de 18 semanas letivas e de 2 semanas sem trabalho no m\u00eas de julho. Mas a Universidade n\u00e3o mant\u00e9m o compromisso de in\u00edcio das aulas na primeira segunda-feira depois do dia 10 de fevereiro. Caem por terra as f\u00e9rias condignas conquistadas pelo Acordo Coletivo de 2014 na medida em que se preveem enfadonhas reuni\u00f5es de \u201cplanejamento\u201d nos 10 dias que antecedem o primeiro semestre letivo e 5 dias antes do in\u00edcio do segundo. Palestras intermin\u00e1veis sobre as tais metodologias ativas e sobre o preenchimento burocr\u00e1tico de planos de ensino j\u00e1 ao final de janeiro de cada ano ser\u00e3o inevit\u00e1veis.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O \u201cBanco de Talentos\u201d sepulta a extraordin\u00e1ria possibilidade dos professores terem a informa\u00e7\u00e3o das vagas abertas e poderem pleitear aumento na sua carga hor\u00e1ria. Sob o pretexto de \u201cconhecer melhor seus 1.400 professores\u201d a PUC altera as regras de aproveitamento de seus docentes. Isso estimula o compadrio e valoriza profissionais estranhos ao corpo docente. O \u201cBanco de Talentos\u201d pode conviver com a sistem\u00e1tica democr\u00e1tica atual que estimula a utiliza\u00e7\u00e3o dos professores da casa, mas isso n\u00e3o foi contemplado pela proposta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ao contr\u00e1rio do que apregoa o Professor Vidal Martins a rescis\u00e3o parcial n\u00e3o \u00e9 um avan\u00e7o para os professores. Ela n\u00e3o se restringe como propalado \u00e0 hip\u00f3tese de redu\u00e7\u00e3o de turmas sem possibilidade de remanejamento. Da forma como se prop\u00f5e a regulamenta\u00e7\u00e3o desse instituto \u00e9 ferida de morte a garantia hist\u00f3rica da irredutibilidade da jornada de trabalho hoje presente no patrim\u00f4nio jur\u00eddico dos professores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tamb\u00e9m n\u00e3o procede a afirma\u00e7\u00e3o no sentido de que as promo\u00e7\u00f5es continuam como est\u00e3o! Se a imediata restri\u00e7\u00e3o das promo\u00e7\u00f5es e o congelamento dos quinqu\u00eanios foram concebidos para acumular fundos para a distribui\u00e7\u00e3o de pr\u00eamios a partir de agosto de 2020, por suposto que as primeiras ser\u00e3o severamente restringidas para cumprir-se a finalidade proposta ao contr\u00e1rio do garantido pelo Vice-Reitor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O novo texto condiciona as promo\u00e7\u00f5es \u00e0 sustentabilidade econ\u00f4mico financeira da PUCPR, tornando-as uma verdadeira loteria. Exclui-se assim a objetividade das regras vigentes e transferem-se aos professores os riscos da atividade econ\u00f4mica. Como aceitar esse conceito et\u00e9reo sem discutir a extens\u00e3o das gratifica\u00e7\u00f5es por metas que t\u00eam sido distribu\u00eddas \u00e0 alta c\u00fapula, essas sim capazes de atentar contra a viabilidade econ\u00f4mica da Universidade?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os quesitos a serem preenchidos para o atingimento dos 140 pontos inicialmente exigidos continuam deixados para \u201cdiscuss\u00e3o posterior\u201d, o que confirma a tese do cheque em branco ao empregador. Em nenhum lugar do texto fica previsto que a n\u00e3o aprova\u00e7\u00e3o dos quesitos <em>a posteriori <\/em>enseja a n\u00e3o aplica\u00e7\u00e3o da totalidade das novas regras propostas como garantido pelo Vice-Reitor. Ao contr\u00e1rio, da forma como as normas foram redigidas, ficariam engessadas apenas e t\u00e3o somente as promo\u00e7\u00f5es, valendo desde logo a perda dos demais direitos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A prop\u00f3sito do tema, causou apreens\u00e3o uma revela\u00e7\u00e3o feita pelo Professor Vidal Martins em seu pronunciamento: no ano de 2007 apenas 75 professores teriam sido promovidos! Tendo ocorrido 103 demiss\u00f5es de professores assistentes, adjuntos e titulares no ano de 2016, s\u00f3 no \u00e2mbito de Curitiba e da Regi\u00e3o Metropolitana, por suposto que as vagas deixadas pelos demitidos necessariamente teria que ensejar a abertura de quantidade bem maior de vagas. Ainda mais se considerando que a despedida de um professor titular, por exemplo, enseja n\u00e3o s\u00f3 a abertura de sua vaga, mas dos adjuntos e assistentes tamb\u00e9m beneficiados.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0Ademais os benef\u00edcios da sistem\u00e1tica atual n\u00e3o se restringem \u00e0 mudan\u00e7a de classes, que depende de vagas, mas de ascens\u00e3o de n\u00edvel dentro de uma mesma classe, o que representa um reajuste salarial real de 8,16% independente da exist\u00eancia de vagas, que deixou de ser abordada pelo Vice-Reitor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Consideradas as mudan\u00e7as de classe, de refer\u00eancias de cada uma das classes e a manuten\u00e7\u00e3o das regras que garantem um adicional salarial de 5% para cada cinco anos de trabalho mesmo depois dos 15 anos, por certo que os beneficiados pelas regras atuais s\u00e3o em n\u00famero muito maior do que as 167 bolsas anuais que seriam distribu\u00eddas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Outro equ\u00edvoco do Magn\u00edfico Vice-Reitor foi sustentar que as regras aplic\u00e1veis para o recebimento dos pr\u00eamios seriam as mesmas para as promo\u00e7\u00f5es e progress\u00f5es. N\u00e3o \u00e9 isso que diz o texto, que se reporta a editais a serem divulgados nos meses de dezembro de cada ano, onde seriam estranhamente divulgadas de forma simult\u00e2nea n\u00e3o s\u00f3 as regras para a obten\u00e7\u00e3o dos pr\u00e9mios, mas tamb\u00e9m os professores premiados.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Em s\u00edntese a PUCPR insiste em persuadir seus professores a trocar o certo pelo duvidoso, o que deve ser repudiado por todos.<\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A proposta final de Acordo Coletivo de Trabalho formulada pela PUC ser\u00e1 \u201cvotada\u201d nos dias 03 e 04 de abril de forma inusitada, sem a participa\u00e7\u00e3o nem a fiscaliza\u00e7\u00e3o do SINPES, sob as vistas e o controle de um Tabeli\u00e3o (!!!) e dos Coordenadores de Curso e Decanos, exercentes de cargos de confian\u00e7a. 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